3月20日，我校一行七人在苏福业副校长带领下，到隆林各族自治县职业技术学校进行了调研交流。双方通过座谈会和专题培训会等形式就学校管理、招生办学、学生工作、教学诊改、教科研、专业建设、课程改革、师德师风、信息化建设及学校优质化管理等方面进行了深入的交流。

苏福业副校长在座谈会上做了《如何开展专业建设》和《针对隆林职校专业建设及教学诊改》两个专题培训，他以新时代中职学校专业建设的背景为切入点，详细解读专业综合评价的指标体系，并以专业评价中存在问题为导向，分析评价中存在的问题，并就教学模式、教师信息化巡堂的改进、学生技能赛的长效机制等方面提出了建议。

图1 苏福业副校长在座谈会上做专题培训

学校教务科科长马平在会上做了《教学诊改实操》专题培训。以我校教学诊改为例，围绕课程建设标准、专业建设标准和教师发展标准等方面所包含的质控点指标进行了详细解读，并就现场答疑，切实解决老师们在诊改系统使用过程中遇到的问题。

图2 学校教务科科长马平现场答疑解惑

“独学而无友，则孤陋而寡闻”。通过交流，促进两校间的相互了解和友谊，达到互相借鉴，取长补短，共同提高的目的。下一步学校将继续发挥引领示范作用，向区内外其他兄弟学校提供建设方法与经验，为中等职业教育发展做贡献。