为全面推进职业教育高质量发展，深入落实我校内部质量保证体系诊断与改进工作，建立常态化的自主保证人才培养质量机制，不断提高全体师生的满意度和获得感，进一步提升我校办学水平和人才培养质量。5月26日下午，我校特邀请广西水电职业技术学院刘存香教授来校为全体教职工做“提质赋能”系列活动内部质量保证体系诊断与改进专题培训会。学校党委书记、校长雷武逵，党委副书记、纪委书记梁文宇和全体教职工350多人参加培训。培训会由苏福业副校长主持。

刘存香教授以《常态化推进诊改工作，营造适切自身发展的特色质量文化》为题，用通俗易懂的语言解释了内部质量保证体系诊断与改进工作的主体、宗旨、目的、依据、方法。结合诊改重点工作任务开展情况，深刻剖析“8”字型质量改进螺旋的内涵，全面讲解内部质量保证体系诊断与改进工作开展的思路，重点讲到“五横五纵”层面的目标链，标准链和制度建设，还介绍了“55821”质量保证体系建设的内容。从专业、课程、教师、学生四个层面列举诊改实施要注意的细节，并通过大量生动的案例讲解如何进行目标链的传导与标准链的构建。

图1 刘存香教授做《常态化推进诊改工作，营造适切自身发展的特色质量文化》专题讲座

图2 刘存香教授与我校教师问答式互动交流

刘存香教授的讲解深入浅出，可操作性强，为老师们做好我校完善内部质量保证体系理清了思路，指明了方向。近两个小时的培训讲座，内容翔实，针对性强。

图3 刘存香教授深刻剖析“8”字型质量改进螺旋的内涵

苏福业副校长在总结讲话中，感谢刘存香教授以真情传真经。他指出，诊改工作是促进学校内涵建设、提升人才培养质量的重要支撑和手段，各部门要高度重视；全体教职工要树立全校一盘棋思想，加强学习，领悟内涵，抓好落实。

图4 苏福业副校长做总结讲话

通过培训，全校教师都对内部质量保证体系诊断与改进工作有了更全面深刻的认识，进一步明确了完善质量保证体系建设的必要性和重要性，为学校“十四五”期间高质量发展打下坚实的基础。